Stride Inc. ha annunciato la prosecuzione della partnership con il Centro Nazionale di Prevenzione del Bullismo PACER per l'anno scolastico 2022-2023. Questa partnership è stata ideata per contribuire ad aumentare la consapevolezza dei modi per identificare, fermare e prevenire il bullismo. Durante l'anno scolastico in corso, Stride e PACER lavoreranno insieme per dare risalto alle voci degli studenti che sono colpiti da problemi legati al bullismo.

Inoltre, Stride sta condividendo con gli oltre 200.000 studenti e famiglie iscritti ai suoi programmi K12 diversi kit di strumenti e risorse specializzate di PACER, che illustrano i modi critici per riconoscere e rispondere al bullismo. L'azienda sta anche aggiornando il suo hub di risorse online per la prevenzione del bullismo per i suoi circa 6 milioni di visitatori unici annuali del sito web. Come parte del loro approccio personalizzato e olistico all'istruzione, le scuole K12 di Stride offrono servizi di supporto alle famiglie per aiutare ad affrontare le sfide che influiscono sulla capacità degli studenti di ottenere buoni risultati in classe.

Inoltre - dalla sicurezza di casa o da qualsiasi luogo con una connessione a Internet - ogni studente ha accesso a un ricco programma di studio insegnato da insegnanti accreditati dallo Stato. La continua iniziativa di Stride per la prevenzione del bullismo arriva mentre molte scuole e professionisti della salute mentale in tutto il Paese cercano altri modi per aiutare gli studenti e le famiglie. L'82% degli studenti di età compresa tra gli 11 e i 17 anni ha recentemente mostrato segni di una condizione di salute mentale e quasi un adulto su quattro di età compresa tra i 18 e i 44 anni ha ricevuto un trattamento di salute mentale lo scorso anno, secondo studi recenti.

Inoltre, in un sondaggio condotto tra i genitori durante l'anno scolastico 2021-2022, il 35% ha dichiarato di aver iscritto i propri studenti a una scuola alimentata da K12 a causa di problemi di sicurezza e/o di salute mentale derivanti da una scuola precedente.