Prospect Park Capital Corp. riporta i risultati degli utili per il secondo trimestre e i sei mesi terminati il 31 marzo 2022
30 maggio 2022 alle 20:08
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Prospect Park Capital Corp. ha riportato i risultati degli utili per il secondo trimestre e il semestre terminato il 31 marzo 2022. Per il secondo trimestre, la società ha riportato una perdita netta di CAD 0,13731 milioni rispetto a CAD 0,125494 milioni di un anno fa. La perdita base per azione da attività continuative è stata di CAD 0,01 rispetto a CAD 0,01 di un anno fa. La perdita diluita per azione da attività continuative è stata di CAD 0,01 rispetto a CAD 0,01 di un anno fa. Per i sei mesi, il fatturato è stato di CAD 0,000125 milioni. La perdita netta è stata di CAD 0,418399 milioni rispetto a CAD 0,149257 milioni di un anno fa. La perdita base per azione da attività continuative è stata di CAD 0,01 rispetto a CAD 0,01 di un anno fa. La perdita diluita per azione da attività continuative è stata di CAD 0,01 rispetto a CAD 0,01 di un anno fa.
Prospect Park Capital Corp. è un emittente tecnologico con sede in Canada, focalizzato sulle piattaforme di comunicazione business-to-consumer, comprese, a titolo esemplificativo, le piattaforme che collegano i fornitori di servizi con i clienti nei settori della salute e dell'istruzione. La società interamente controllata dalla Compagnia, Diitalk Communications Inc. (Diitalk), è impegnata nell'attività di gestione di una piattaforma di comunicazione basata su premi e nella fornitura di servizi ad essa collegati, tra cui, a titolo esemplificativo, le chiamate vocali tramite protocollo Internet (VOIP), la messaggistica tramite short message service (SMS), il motore di analisi, le applicazioni mobili e i motori di aggiunta. La sua filiale interamente controllata, 102130706 Saskatchewan Inc., che opera con il nome di Tutors on Demand, è impegnata nell'attività di gestione di un mercato virtuale attraverso la Piattaforma Tutors on Demand, che consente di mettere in contatto tutor qualificati e studenti che cercano un ulteriore supporto educativo.