Login
E-mail
Password
Mostra password
Ricorda
Password dimenticata?
Iscriviti gratuitamente
Registrazione
Registrazione
Parametri
Parametri
Quotazioni dinamiche 
OFFON
Elenchi tematici
Istruzione: l'economia della conoscenza
Scenario di investimento
Nel 2018, 1,3 miliardi di bambini, adolescenti e giovani (4 su 5) in tutto il mondo si sono iscritti a scuola. Lo sviluppo dell'istruzione ha molti vantaggi. Da un lato genera effetti positivi sull'economia poiché contribuisce a ridurre la povertà, ad aumentare i redditi medi e a stimolare la crescita economica, dall'altro l'istruzione ha delle virtù sociali, poiché riduce la mortalità infantile, diffonde la pace, rafforza la democrazia, limita i matrimoni precoci, aumenta l'aspettativa di vita, promuove l'uguaglianza di genere e riduce il numero di persone malate.

L'istruzione è una potente leva per accelerare lo sviluppo degli Stati. Ogni anno in più di scolarizzazione aumenta la crescita media annua del PIL dello 0,37%. L'istruzione secondaria per tutti dimezzerebbe il numero di persone che vivono sotto la soglia di povertà, riducendolo da 840 a 420 milioni. Inoltre l'istruzione delle popolazioni è un fattore positivo per la pace. Le persone istruite hanno maggiore probabilità di partecipare al processo democratico e di esercitare i loro diritti civili. Ogni anno di istruzione riduce il rischio di conflitti di circa il 20%. Più in generale, una migliore istruzione ha effetti sociali ed economici virtuosi.

I governi hanno compreso gli effetti benefici dell'istruzione, infatti in 10 anni, grazie a riforme come la scolarizzazione gratuita nei Paesi in via di sviluppo, il numero di bambini non scolarizzati in età scolastica si è quasi dimezzato, passando da 102 milioni nel 2000 a 58 milioni nel 2012. Nel 2016, il 38% dei bambini era iscritto alla scuola dell'infanzia, contro il 19% del 2002. Solo nei Paesi partner delle PMI* sono stati iscritti a scuola 77 milioni di bambini in più rispetto al 2002.

La domanda è trainata principalmente dai Paesi più popolosi che hanno tassi di scolarizzazione elevati e in rapida evoluzione. È il caso della Cina e dell'India, che sono attualmente i due Paesi più popolati del mondo. Le Nazioni Unite prevedono che entro il 2050 ci saranno 1,66 miliardi di indiani e 1,41 miliardi di cinesi sulla terra. In India e in Cina i tassi di scolarizzazione sono superiori al 99% per la scuola primaria, al 73% in India e all'88% in Cina per la scuola secondaria e al 28% in India e al 51% in Cina per il post-secondario. Il numero di bambini scolarizzati è in aumento, così come il numero medio di anni di studio. In Cina, la percentuale di studenti che continua gli studi dopo la scuola secondaria è il doppio di quella di 10 anni fa.

L'istruzione non riguarda solo i giovani. Che si tratti di cambiare professione, di migliorare il proprio lavoro o di convalidare un ulteriore diploma, con la formazione per gli adulti sta emergendo la volontà di imparare per tutta la vita. In Francia, più della metà dei 25-54enni ha seguito una formazione nell'arco dell'ultimo un anno, indipendentemente dalla loro situazione professionale o dalle loro qualifiche.
Il mercato dell'istruzione ha molti anni davanti a sé, sia nei Paesi sviluppati che in quelli in via di sviluppo, sia per i giovani che per gli adulti. Per dare alcune idee di investimento, si può navigare in questo tema dove si elencano le aziende che forniscono istruzione generale, di supporto, servizi educativi e pubblicazione di libri di testo.

Fonti: UNESCO, *Partenariato globale per l'educazione, UNICEF
Note: i tassi di scolarizzazione (tasso lordo di scolarizzazione in %) in India per la scuola primaria sono del 2017 e 2018 e in Cina del 2010 e 2018. La partecipazione alla formazione per adulti è stata registrata nel 2016 dall'INSEE.
MarketScreener.com Per accedere alla nostra selezione di titoli, regolarmente aggiornata con nuove opportunità, scopri come iscriverti alle nostre soluzioni esclusive con abbonamenti su misura >>.
Settore
Capi. (M $)
Variaz. 1 gennaio
░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░.░░
░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░.░░
░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░.░░
░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░-░.░░
░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░.░░
░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░.░░
░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░-░░.░░
░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░.░░
░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░.░░
░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░.░░
░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░.░░
░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░-░.░░
░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░.░░
░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░.░░
░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░.░░
░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░-░░.░░
░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░.░░
░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░.░░
░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░-░░.░░
░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░.░░
░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░.░░
░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░-░░.░░
░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░-░░.░░
░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░.░░
Notizie dei componenti
26/11░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░
MT
26/11░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░
DJ
26/11░░░░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░
DJ
26/11░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░
MT
26/11░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
FA
25/11░░░░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░
DJ
25/11░░░░░░░ ░░░░░ ░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░
DJ
25/11░░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░
DJ
25/11░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░
MT
24/11░░░░░░░ ░░░░░ ░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░
DJ
23/11░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░
MT
23/11░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░
RE
23/11░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░
MT
22/11░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░ ░░░ ░░░░
DJ
22/11░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░
MM
22/11░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░
MR
22/11░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░
DJ
22/11░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░
CI
22/11░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░
CI
19/11░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░
MT
19/11░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░
DJ
18/11░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░
MT
Heatmap
Agenda dei componenti
29/11/21░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
29/11/21░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░
30/11/21░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░
13/12/21░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
06/01/22░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
11/01/22░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
12/01/22░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
12/01/22░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
18/01/22░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
27/01/22░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
27/01/22░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
28/01/22░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
02/02/22░░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
02/02/22░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
03/02/22░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
03/02/22░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
03/02/22░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
03/02/22░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
03/02/22░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
04/02/22░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
10/02/22░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
15/02/22░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░
Distribuzione settoriale
Grafico valutazioni - Surperformance
Ratings ESG Refinitiv