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Il direttore operativo di OpenAI, Brad Lightcap, ha dichiarato in occasione di una conferenza a San Francisco che l'azienda formerà un team per esplorare le applicazioni didattiche di una tecnologia che ha minacciato di sconvolgere le industrie, ha stimolato nuove leggi e si è trasformata in un popolare strumento di apprendimento.
La maggior parte degli insegnanti sta cercando di trovare il modo di incorporare (ChatGPT) nel curriculum e nel modo di insegnare, ha detto Lightcap alla Conferenza INSEAD Americas la scorsa settimana. Noi di OpenAI stiamo cercando di aiutarli a riflettere sul problema e probabilmente l'anno prossimo creeremo un team con l'unico scopo di farlo.
I commenti di Lightcap non erano stati riportati in precedenza. L'INSEAD è una scuola di business globale.
Sostenuta da miliardi di dollari da Microsoft, OpenAI ha dato il via alla mania dell'AI generativa lo scorso novembre, rilasciando il suo chatbot ChatGPT, che è diventato una delle applicazioni a più rapida crescita al mondo. Addestrata su moltissimi dati, l'AI generativa può creare contenuti nuovi di zecca simili a quelli umani, aiutando gli utenti a redigere tesine, a completare compiti di scienze e persino a scrivere interi romanzi. Dopo il lancio di ChatGPT, le autorità di regolamentazione si sono affrettate a mettersi al passo: l'Unione Europea ha rivisto la sua legge sull'AI e gli Stati Uniti hanno dato il via alle iniziative di regolamentazione dell'AI.
Il lancio - nel bel mezzo dell'anno scolastico - ha colto di sorpresa anche gli insegnanti, quando si sono resi conto che poteva essere usato come strumento di imbroglio e plagio, il che ha scatenato una reazione e i divieti scolastici.
Gli insegnanti hanno pensato che fosse la cosa peggiore mai accaduta, ha detto Lightcap.
Ma nel giro di pochi mesi, gli insegnanti hanno iniziato a capire come ChatGPT potesse essere utile, ha detto.
Un nuovo team di OpenAI sarebbe un'estensione del lavoro che l'azienda ha già svolto per integrare la sua tecnologia nelle classi. "Vediamo l'AI come uno strumento d'impatto che può aiutare l'apprendimento e l'istruzione, e siamo stati incoraggiati dai modi in cui gli educatori hanno ideato come strumenti come ChatGPT possono essere utili", ha scritto un portavoce in una dichiarazione inviata via e-mail. "Ci stiamo impegnando con gli educatori di tutto il Paese per informarli sulle capacità di ChatGPT e sul nostro lavoro continuo per migliorarlo".
"Si tratta di una conversazione importante, in modo che siano consapevoli dei potenziali benefici e dell'abuso dell'IA e che capiscano come possono applicarla alle loro classi".
OpenAI ha stabilito partnership con gruppi educativi come Khan Academy per creare un tutor alimentato dall'AI e con Schmidt Futures per concedere sovvenzioni a gruppi educativi in comunità poco servite.
Il mercato è ampio: la spesa globale per l'istruzione e la formazione raggiungerà i 10.000 miliardi di dollari entro il 2030, secondo le stime della società di ricerca HolonIQ, con sede a Sydney.
Ci sono una miriade di modi per utilizzare ChatGPT nelle classi, ha detto Andrew Mayne, un ex dipendente di OpenAI che lavora con gli educatori attraverso la sua società di consulenza AI Interdimensional. Per gli studenti, può essere un tutor o può adattare i contenuti ai diversi stili di apprendimento. Per gli insegnanti, può assistere nella stesura del curriculum o essere un aiuto creativo in classe, ad esempio creando introduzioni in inglese antico durante una lezione sul Medioevo.
ChatGPT non la giudica, ha detto. Gli studenti hanno paura di fare domande in classe. Altri vedono un potenziale ginepraio di problemi di privacy dei bambini se l'uso del chatbot viene promosso nelle scuole. In molti Paesi, le leggi sulla privacy online applicabili ai bambini sono diverse. Sebbene gli utenti debbano avere più di 13 anni per utilizzare ChatGPT e i genitori debbano dare il permesso se gli utenti hanno un'età compresa tra i 13 e i 18 anni, nella maggior parte dei Paesi non esiste una verifica dell'età.
